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教育部:以超常规方式加快培养紧缺人才

编辑/2020-09-24/ 分类:科技资讯/阅读:
在今天教育部举行的新闻发布会上,教育部、国家发展改革委、财政部发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(以下简称《意见》)。教育部介绍,将聚焦关键领域核心技术,以超常规方式加快培养一批紧缺人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新 ...
  在今天教育部举行的新闻发布会上,教育部、国家发展改革委、财政部发布了《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(以下简称《意见》)。教育部介绍,将聚焦关键领域核心技术,以超常规方式加快培养一批紧缺人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新作出贡献。《意见》和发布会有哪些要点,看梳理。

  关于思政教育

  加强研究生课程思政,建成一批课程思政示范高校,推出一批课程思政示范课程,选树一批课程思政教学名师和团队,建设一批课程思政教学研究示范中心。

  关于师风学风

  将政治表现、师德师风、学术水平、指导精力投入、育人实效等纳入导师评价考核体系。建立师德失范责任认定和追究机制。

  探索建立研究生招生计划管理负面清单制度,对学位点评估、博士论文抽检、师德师风、考试招生违规违法等问题突出的培养单位予以必要限制。

  把论文写作指导课程作为必修课。抓住研究生培养关键环节,健全学术不端行为预防和处置机制,加大对学术不端行为的查处力度。

  将学位论文作假行为作为信用记录,纳入全国信用信息共享平台。

  关于人才培养

  博士研究生招生规模适度超前布局,硕士研究生招生规模稳步扩大。

  以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别。

  聚焦数理化、文史哲等基础学科,以强化原始创新能力为导向,实施高层次人才培养专项。

  统筹一流学科、一流师资、一流平台等资源,以超常规方式加快培养一批紧缺人才,为国家解决“卡脖子”问题和推进科技创新作出贡献。

  关于留学教育

  打造“留学中国”品牌,吸引优秀学生来华攻读硕士、博士学位,完善来华留学生招生、培养等管理体系,保障学位授予质量。

  鼓励培养单位与国际高水平大学建立研究生双向交流机制,支持双方互授联授学位。

  支持引进国外优质教育资源,建设高水平中外合作办学,推动高层次人才培养和学科建设。
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